七月暑氣漸濃，孩子們開(kāi)啟了愉快的暑期生活。為深入推進(jìn)消防安全暑期專項(xiàng)行動(dòng)，營(yíng)造良好的暑期消防安全環(huán)境，慶陽(yáng)消防通過(guò)“四項(xiàng)舉措”，扎實(shí)開(kāi)展暑假期間火災(zāi)防控工作，筑牢校園消防安全屏障。

“隱患排查”筑護(hù)網(wǎng)

消防監(jiān)督人員依托“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)督檢查工作，深入轄區(qū)校園，開(kāi)展“拉網(wǎng)式”消防安全隱患排查，及時(shí)清除各類(lèi)火災(zāi)隱患。排查范圍以學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館為重點(diǎn)，校園周邊的商鋪、飯店、旅館、網(wǎng)吧等場(chǎng)所為補(bǔ)充。重點(diǎn)檢查疏散通道與安全出口是否暢通、消防設(shè)施器材是否齊全且完好有效、公共區(qū)域外窗是否設(shè)有封閉式鐵柵欄、學(xué)生宿舍是否使用“熱得快”等違規(guī)電器。同時(shí)，“手把手”指導(dǎo)校園安保人員開(kāi)展火災(zāi)隱患自查、整改及初期火災(zāi)撲救工作，并為校園消防安全管理人員提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保校園及周邊安全穩(wěn)定。

“親身體驗(yàn)”增技能

支隊(duì)結(jié)合暑假學(xué)生活動(dòng)規(guī)律，邀請(qǐng)廣大師生、家長(zhǎng)走進(jìn)科普教育基地和消防隊(duì)站，近距離體驗(yàn)消防。宣傳員以問(wèn)答互動(dòng)和示范講解的方式，用通俗易懂的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，詳細(xì)講解報(bào)火警方法、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)?！斑@是什么器材？”“發(fā)生火災(zāi)打什么電話？”等問(wèn)題引導(dǎo)互動(dòng)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。

“全員參與”掀熱潮

支隊(duì)組織消防志愿者、基層消防工作站，以貼近群眾生活的方式，持續(xù)在各轄區(qū)開(kāi)展消防微課堂。理論授課上，聚焦常見(jiàn)火災(zāi)隱患排查、消防設(shè)施使用、日常消防安全管理等知識(shí)；逃生演練中，消防員引導(dǎo)參訓(xùn)人員有序撤離；滅火實(shí)操環(huán)節(jié)，示范滅火器使用要領(lǐng)，指導(dǎo)大家完成“油盆滅火”練習(xí)，提升初期火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力?；顒?dòng)結(jié)束后，宣傳員還向群眾普及家庭防火、正確報(bào)火警、電動(dòng)自行車(chē)消防安全等知識(shí)。

“雙線聯(lián)動(dòng)”廣覆蓋

支隊(duì)拓展宣傳渠道，利用轄區(qū)樓宇電視、戶外視頻、影院等平臺(tái)的電子顯示屏，滾動(dòng)播放暑期安全標(biāo)語(yǔ)及實(shí)用消防知識(shí)，內(nèi)容涵蓋家庭防火、商場(chǎng)購(gòu)物、外出旅游等場(chǎng)景，強(qiáng)化宣傳力度。同時(shí)，發(fā)動(dòng)消防志愿者深入居民小區(qū)開(kāi)展“敲門(mén)入戶”宣傳，講解火災(zāi)隱患排查、滅火器使用等知識(shí)。此外，支隊(duì)以暑期消防安全為主題拍攝系列短視頻，通過(guò)微信、微博、抖音等新媒體高頻次推送，普及火災(zāi)案例和安全提示，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。